声乐考试中的三个误区

发布时间:2020-11-25 02:01:00

很多即将进入大学的学生认为,由于文化课程薄弱,文化课程的学习是没有出路的。他们认为,专业音乐学院音乐系的分数要求不高,可以作为选择,确保自己上大学。一些学生看到,当今社会越来越多的歌手出现,他们受到了广大欣赏者的喜爱。因此,不少学生盲目崇拜,甚至认为学习声乐是有机会成名的***方式,也是择业的便利条件。

很多即将进入大学的学生认为,由于文化课程薄弱,文化课程的学习是没有出路的。他们认为,专业音乐学院音乐系的分数要求不高,可以作为选择,确保自己上大学。一些学生看到,当今社会越来越多的歌手出现,他们受到了广大欣赏者的喜爱。因此,不少学生盲目崇拜,甚至认为学习声乐是有机会成名的方式,也是择业的便利条件。

一些家长希望实现自己年轻时未能实现的梦想,试图弥补孩子们学习唱歌的不足。其实,孩子们没有这样的才能或热爱音乐,而是在家长的压力下学习。可以理解的是,父母期望孩子成功,女儿也会成为凤凰。然而,用主观意愿引导孩子的学习和兴趣是不可取的。拔秧,鼓励他们,是无用的!家长应该从孩子的角度思考,以民主的方式与孩子们一起做出决定。

同时,在高校学习音乐的学生大多不羡慕能同时学习音乐的学生。社会误会的原因是多方面的,其中重要的是他们对声乐学科的认识不到位,甚至不了解整个音乐学院的教育体系。作为一所专业音乐学院,虽然主要集中于专业培训,但并不意味着它不重视学生的文化素质。此外,考生高考分数必须达到年度录取分数线才能顺利录取。

既然我们决定选择唱歌作为我们的目标,我们应该客观地了解自己的情况。虽然有必要具备语音条件、表演能力等才能,但重要的是热爱音乐和唱歌。如果学习者与许多功利因素相联系,即使他们有天赋,没有足够的艺术激情,终也会与理想背道而驰。傅雷曾经教导儿子傅聪,“先做人,再当艺术家,再当音乐家,是钢琴家!”把这句话发给即将选择声乐作为未来专业的学生更合适。